ｖｅｎＥａｇｌｅｓＮｅｅｄａＰｕｓｈ）的作者
《影像阅读法》实在令人感到惊异，它的方法是让潜意识如拍快照一般，只看一眼就把书页内容摄进脑中。对于２１世纪的学习者来说，这可能是很普遍的方法。
——席拉.欧丝特兰达＆林.休罗达
摘自《超级学习２０００法》（ＳｕｐｅｒＬｅａｒｎｉｎｇ２０００）
用２５分钟看完本书！
你的时间很多呢，还是经常不够用？
不管你的时间多不多，本书的写法都可以让你在短时间内阅读完毕。
★２５分钟（第一阶段）
只要２５分钟，就能掌握本书的要点。首先请先大致看过一遍，并且注意各章节的标题和副标题，然后把整本书翻过一遍。这次的浏览是要寻找骑脚踏车的爱因斯坦，并阅读在爱因斯坦下方的段落文章。如果你还有时间，就请继续进行第二阶段。
★再加３０分钟（第二阶段）
如果你还有３０分钟的时间，你就能够掌握本书的内容，并且能与人谈论本书的概要。请重头再把整本书浏览一遍，这次则找出慢跑中的爱因斯坦，并阅读其下的段落文章。如果你还有更多的时间，就请你继续进行第三阶段。
★再加４５至９０分钟（第三阶段）
如果你还有９０分钟，那你就可以完全了解《１０倍速影像阅读法》了。这次要找头上亮着电灯泡的爱因斯坦，并阅读其下的段落文章。寻找过程中，请随时注意各章节的标题和副标题，回想在第一和第二阶段中所看到的内容。
遇到同一种爱因斯坦用线连起来时，那些段落全都要看。有时候爱因斯坦的旁边会注明“请读●”，这时也请阅读随后出现以●开头的条陈式句子。
也许你一开始就想把各种爱因斯坦的部分全都看完，但是希望你打消这个念头。因为依照爱因斯坦的种类来进行多次阅书，可大幅提升对本书内容的了解。
如果你起初只能一个字一个字地阅读，那也没有关系。看完以后，选择上述任一个阶段重看一遍，也可以增进对本技巧的了解。
谢词
更新时间：2009-9-29 16:59:38 字数：485
“影像阅读”从研发出来到现在，已经超过１５年了。
然而，这项研究迄今尚未结束，就在你读到本书的此时此刻，仍有超过百位以上的相关人士正为此投注全部的心力，只为了让影像阅读更加进步。所以我要把本书献给这些相关人员，这些支持着影像阅读的人士。
此外，我也衷心感谢影像阅读讲师们的热诚奉献，他们正在推动２１世纪的教育革命，简直可以堪称现代的拓荒者。这些讲师始终在实践更具效能的指导法和应用法，对于速读技术的不断进步，有着极大的影响力。
另外，我也要感谢实际学习过影像阅读的人，他们的洞察力以及在社会上的成就是发展影像阅读的原动力。
还有，我也要对明尼苏达大学修辞学系的名誉教授Ｊ．马可.贝奈特博士，表达我由衷的感激。贝奈特博士所发明的“跳读”技巧是本阅读法第四步骤“活化”中的一部分，也是一种颇具效果的阅读技巧，为全世界数以万计的影像阅读者所灵活运用。
最后，我也要向各位读者致谢。
你具有达成任何目标的潜力。
掌握住影像阅读这个突破人生境界的关键，你即将实现梦想。
在此静候你成功的佳音。
保罗.席利